《階境》的意象來自本校新聞大樓(代號J)矗立在山壁上的景象，其延綿的「樓階」象徵著圖傳系學生必須踏上的學習之路，承載了我們四年的歷程與回憶。這些階梯不僅是經過的路程，更是我們成長與奮鬥的見證。從剛踏入校門的新鮮人，到如今即將踏上社會的我們，每一步都是學習、探索和成長的一部分。

同時，這個意象也引申出了心靈層面的「階段」。在大學的四年裡，我們經歷了許多情感起伏、思想碰撞，從迷茫到堅定，從挫折到成長。每一次的跌宕起伏都是心靈成長的一部分，讓我們更加堅強、更加成熟。

我們持續探索不同人生「階段」的模樣，以加深對自我的認識，最終找到真實的自我。就像影像中截然不同的「階調」，在創作中展現了屬於自己的視覺風格和特色。接下來，《階境》將引領我們進入下一個階段，展望未來的成長和發展。這個主題可以進一步以「進階」為關鍵詞，象徵著我們將持續透過學習、生活和創作不斷提升自我，迎接更多挑戰，開啟更多可能。

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